didacta - der Bildungspodcast

Zuhören, einordnen, Fragen stellen: Gemeinsam mit dem deutsch-jüdischen Aktivisten Shai Hoffmann besucht die Deutsch-Palästinenserin Jouanna Hassoun Jugendliche an Schulen bundesweit. Ihr Bildungsprojekt „Trialog – Israel & Palästina“ richtet sich gegen Antisemitismus und Rassismus gleichermaßen – und soll auch junge Menschen erreichen, die sich gesellschaftlich nicht mehr verstanden oder zugehörig fühlen. Welche Bedeutung die Sozialmanagerin dem „Schutzraum Schule“ beimisst, was sie in Klassenzimmern erlebt und welche Rolle soziale Medien im Umgang mit dem Nahostkonflikt spielen, berichtet Hassoun in der 18. Episode des didacta Bildungspodcast. Foto: © Transaidency e.V.

Es ist fast schon Tradition: Wenn die KMK ihre Zahlen zum Lehrkräftebedarf bekannt gibt, prüft Klaus Klemm diese erneut und stellt die Berechnungen infrage. Was genau der emeritierte Professor für Bildungsforschung und -planung bemängelt, warum er auf deutlich höhere Zahlen kommt und inwiefern der Lehrkräftemangel auch bildungspolitisch verschuldet ist, erzählt Klemm in der 17. Episode des didacta Bildungspodcasts. Im Gespräch mit Redakteurin Anna Petersen diskutiert er verschiedene Maßnahmen gegen den Lehrkräftemangel und deren mögliche Auswirkungen: vom Einsatz Quereinsteigender über Verbesserungen des Lehramtsstudiums bis zur Befristung von Teilzeitarbeit und der Ausweitung von Hybridunterricht. Foto: © Klaus Klemm

Nikolas Kappe, Grundschullehrer, Journalist und TikTok-Creator, spricht über die Herausforderungen und Chancen der Plattform. Er beleuchtet, wie seine unterhaltsamen Videos dazu beitragen, Fake News zu entlarven und Jugendliche zu erreichen. Interessant sind seine Einblicke in den Umgang mit KI-generierten Inhalten und die Schwierigkeiten, die dabei entstehen. Zudem erklärt er, warum er bewusst an einer Brennpunktschule arbeitet und wie er Chancengleichheit im Unterricht fördert. Ein spannender Blick auf moderne Bildung und digitale Inhalte!

In der Theorie wissen wir viel über erfolgreiches Lernen, meint Saskia Niechzial, aber die Praxis an den Schulen sieht oft anders aus. Auf Instagram und in ihrem Blog liniert-kariert tritt die Grundschullehrerin und Autorin für ein besseres Bildungssystem an – mit Ideen, Materialien und einem Fokus auf Beziehungsarbeit und Persönlichkeitsentwicklung: Wie entsteht ein gutes Klassenklima? Wie schaffe ich als Lehrkraft eine starke Verbindung zu meinen Schüler:innen? Ist dieses Verhalten eine absichtliche Provokation oder der verzweifelte Versuch, mit mir zu kooperieren? In der 15. Episode des didacta Bildungspodcast spricht Niechzial zudem über das Thema Einschulung und erzählt, warum sie Lehrkräften ebenso wie Eltern rät, stets die eigene Haltung zu hinterfragen. Foto: © Susann Koskowski

Nicht zuletzt die Coronapandemie hat gezeigt, dass Schulen unverzichtbare Orte sind, um Freunde zu treffen, sich auszutauschen und als Teil einer Gemeinschaft zu fühlen. Doch Schule kann auch der Ort sein, an dem ein junger Mensch erstmals Mobbing erlebt oder sich vom Leistungsdruck zunehmend ausgebrannt fühlt. Fakt ist zudem: Die Zahl psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen wächst seit Jahren. Über Hintergründe und Hilfsangebote spricht Anna Petersen in der 14. Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit der langjährigen Schulpsychologin Dr. Meltem Avci-Werning. Foto: © Thomas Rosenthal

Yasmin Weiß ist sich sicher: Durch eklatante Defizite in der Bildung – vor allem in der digitalen Bildung – gefährden wir unseren Wohlstand und die Zukunft nachfolgender Generationen. Welche Kompetenzen wir dringend brauchen und warum bei deren Vermittlung nicht nur das Bildungssystem gefragt ist, erklärt die BWL-Professorin und mehrfache Aufsichtsrätin im didacta Bildungspodcast. Die Buchautorin spricht zudem über die Bedeutung lebenslangen Lernens in einer dynamischen Welt – in der sich jede:r ein Stück weit selbst davor schützen kann, zum „Denkdinosaurier“ zu werden. Foto: © Charlotte Starup

Wie lässt sich Schule reformieren? Wie gelingt es ihr (endlich), sich an den Bedürfnissen und künftigen Herausforderungen junger Menschen zu orientieren? Und welche Rolle spielen dabei digitale Medien im Unterricht? Hierüber spricht Redakteurin Anna Petersen in der 12. Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit dem Lehrer, Autor, Podcaster und Blogger Bob Blume. In den sozialen Medien ist er unter dem Namen „Netzlehrer“ bekannt und befasst sich auf verschiedenen Kanälen mit dem aus seiner Sicht kaputten Bildungssystem. Foto: © Niko Neithardt

Wie lässt sich eine lebendige, gesunde und weltoffene Demokratie in Deutschland erhalten und was können Schulen und Lehrkräfte dazu beitragen? Hierüber sprechen wir in dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit Karim Fereidooni. Er ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum und Experte für Fragen zu Themen wie Rassismus und Demokratiebildung. Foto: © Nils vom Lande

In dieser Folge des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit Cornelia Daheim. Sie ist Geschäftsführerin von Future Impacts Consulting und berät seit dem Jahr 2000 als Zukunftsforscherin Unternehmen und Organisationen beispielsweise im Bereich Nachhaltigkeit und Bildung. Außerdem ist sie die Vorsitzende des sogenannten Zukunftskreises des Bundesbildungsministeriums. Foto: © privat

Wolfgang Niedecken, Frontmann der Kölschrockband BAP, setzt sich seit vielen Jahren für soziale Gerechtigkeit, Frieden und Demokratie ein und engagiert sich in zahlreichen Projekten und Initiativen. In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen mit ihm darüber, wie Bildung dazu beitragen kann, eine bessere und gerechtere Welt zu schaffen, welche Rolle Kultur und Musik dabei spielen und wie wir alle zu einer aktiven Gestaltung unserer Gesellschaft beitragen können. Foto: © Tina Niedecken