LectureCast
Andreas Hebbel-Seeger
LectureCast ist der Didaktik-Podcast für alle, die Lehren und Lernen an Hochschulen neu denken wollen. In jeder Episode spreche ich mit wechselnden Expertinnen und Experten aus Lehre und Forschung über relevante Aspekte und innovative Ansätze in der Hochschuldidaktik; über praktische Erfahrungen, good Practice sowie Tools und Methoden für "gute", gelingende Lehre.
Episodes
Mentioned books
Mar 28, 2022 • 15min
LectureCast, Episode 40: Hochschuldidaktik
Wie sieht ein hochschuldidaktisches Weiterbildungsangebot aus, das die institutionelen Anforderungen ebenso abbildet wie die Bedarfe der Lehrenden als zentrale Zielgruppe? Prof.'in Tamara Ranner im Gespräch über konzeptionelle Überlegungen und die Arbeit der Didaktik-Kommission.
Mar 14, 2022 • 15min
LectureCast, Episode 39: Wissenschaftsorientierung
Neugierig machen auf Forschung ist das Anliegen von Prof. Andreas Graefe. Er skizziert, wie sich eine Wissenschaftsorientierung bei Studierenden jenseits von Grabenkämpfen zwischen quantitativen und qualitativen Forschungsansätzen anbahnen lässt.
Feb 28, 2022 • 15min
LectureCast, Episode 38: Design Thinking
"Design Thinking brauche ich nur, wenn ich Innovation betreiben will. Dann aber brauche ich es wirklich", sagt Prof. Thomas Stegmann und skizziert die Nähe zum wissenschaftlichen Arbeiten sowie die Bedeutung von Design Thinking in der Hochschullehre.
Feb 14, 2022 • 15min
LectureCast, Episode 37: Wissenschaftskommunikation
Prof.‘in Brigitte Kleinselbeck skizziert die spezifischen Besonderheiten, Chancen und Herausforderungen von Wissenschaftskommunikation im Spannungsfeld von Lehre, Forschung und (Hochschul-)Marketing.
Jan 31, 2022 • 14min
LectureCast, Episode 36: Nachhaltigkeit
Es geht um nichts geringeres als um die Rettung der Welt. Wir sprechen mit Prof.'in Mareike Müller über Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung; über persönliche Motivation, Lernziele und unterrichtspraktische Beispiele.
Jan 17, 2022 • 15min
LectureCast, Episode 35: Wissenstransfer
Von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern als Wölfe auf Beutezug bis zu Studierenden, die es zu überraschen gilt: Wir sprechebn mit Prof.'in Julia Schütz und Prof. Gerald Moll über Vermittlungs- und Aneignungsprozesse.
Jan 3, 2022 • 15min
LectureCast, Episiode 34: "mPower" - das Lehrkonzept mit “Future Skills“
Warum Hochschullehre Kompetenzen vermitteln muss, welche Kompetenzen in welcher Ausprägung "Future Skills" sind, und wie diese im neuen Lehrkonzept der Hochschule Macromedia adressiert werden, klären wir im Gespräch mit Prof.‘in Ute Masur, Vizepräsidentin für Lehre und Professurenentwicklung.
Dec 20, 2021 • 15min
LectureCast, Episode 33: Interkulturelle Aspekte von Hochschullehre
China und Deutschland im Systemvergleich. Prof. Dominik Pietzcker mit einem eurozentrischtischen Blick auf Strukturen und studentisches Engagement und warum interkulturelle (Lehr-)Erfahrungen so wichtig sind.
Dec 6, 2021 • 14min
LectureCast, Episode 32: Wissenschaftskommunikation mit Video
Video ist zu einem Alltagsmedium geworden, das gleichzeitig aber auch spezifische Möglichkeiten bietet, um Hochschullehre - und hier nicht nur die auf den ersten Blick einleuchtende Onlinekommunikation - zu bereichern. Wir sprechen darüber mit Prof.'in Karin Jobst und erfahren u.a., wie über Bilder kommunikativ geschwiegen werden kann.
Nov 22, 2021 • 15min
LectureCast, Episode 31: Raumkonzepte für die (Präsenz-)Lehre
Die Gestaltung von Lehr- und Lernräumen beinflusst maßgeblich wie und welche didaktischen Szenarien sich realisieren lassen. Raumgestaltung ist daher viel mehr als "bloße" Ästhetik, sagt Prof. Dr. Sebastian Meißner, und erläutert im Gespräch die Bedeutung eines Raumkonzeptes für das Anbahnen von "Future Skills".
