

Learn, Unlearn, Repeat
Sabine Venske-Heß und Jürgen Schulze-Seeger
Profis, die sich mit Lernprozessen, Veränderungsbereitschaft und der Entwicklung neuer Kompetenzen auseinandersetzen, treffen auf eine Welt, die sich dreht – rasanter denn je. Welche Tools, Methoden und wirksamen Konzepte ermöglichen es erwachsenen Menschen, permanent Neues dazuzulernen und Altes zu verlernen? Immer wieder. Überall. Damit beschäftigen sich Business-Trainer:innen, Workshop-Facilitators, Referent:innen, Dozent:innen und Fachtrainer:innen. Aber auch deren Alliierte in Organisationen, allen voran die Mitarbeiter:innen in den Abteilungen People & Development. Noch nie in der Geschichte der Menschheit wurde in so kurzer Zeit so viel, so grundlegend verändert und erneuert. Technologien, Prozesse, Formen der Kollaboration, gesellschaftliche und soziale Abkommen. Schon jetzt leben und arbeiten wir in weiten Teilen der Welt vollkommen anders als noch vor zehn Jahren. Sabine Venske-Hess und Jürgen Schulze-Seeger, beide Autoren und Trainerausbilder, sind seit Jahrzehnten Teil dieser Allianz. Sie sprechen in diesem Podcast darüber, was beim Lehren und Lernen funktionieren kann und was eher nicht. Learn, unlearn, repeat - der Podcast für Lernarchitekt:innen und alle die das Lernen leichter, das Verlernen schneller machen wollen.
Episodes
Mentioned books

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Mar 17, 2026 • 42min
Methoden für ungewöhnliche Lernreisen
Barbara Messer, Autorin, Trainerin und ‚Horizonautin‘, entwickelt ungewöhnliche Lernformate. Sie spricht über das Mut-Motto „Trau dich“, starke Inszenierungen wie das Museum und das Liebes Tagebuch. Es geht um Irritation als Lernmotor, Verantwortung bei intensiven Methoden und wie Liebe und Klarheit Lernräume prägen.

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Mar 3, 2026 • 39min
Trainer-Skills für Führungskräfte
Es geht um die Kunst, als Führungskraft zu lehren, ohne belehrend zu wirken. Themen sind Didaktik im Alltag, kurze Trainingssequenzen und wie Sporttrainer als Vorbild dienen. Es wird diskutiert, warum dogmatische Vermittlung Modelle zerstört und wie schlanke Formate sowie klare Rollendefinitionen Lernräume eröffnen können.

Feb 17, 2026 • 55min
Design Thinking im Training
Inga Wiele, Design-Thinking-Expertin und Autorin, erzählt von ihrem Weg aus Konzernwelt in die Selbstständigkeit. Gespräche über Design Thinking als Mindset und praktisches Vorgehen. Konkrete Workshop-Strukturen, kreative Prototypenideen und drei direkt anwendbare Tools für Trainings. Inspirierend und praxisnah.

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Feb 4, 2026 • 37min
Einwänden im Training begegnen
Wie man in Trainings souverän bleibt, wenn Widerstand aufkommt. Ein Modell in drei Schritten hilft, statt reflexhaft zu reagieren. Warum echtes Zuhören Selbstschutz und Verbindung zugleich schafft. Wann man Antworten zurückhält und wie Nachfragen Räume für eigene Lösungen öffnen. Praktisch für alle, die mit Gruppen arbeiten oder Menschen begleiten.

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Jan 20, 2026 • 31min
Was ziehe ich an?
Kleidung hat eine erstaunliche Wirkung auf unser Selbstbewusstsein und unsere Wahrnehmung. Die Hosts diskutieren, wie das richtige Outfit die Stimmung und Performance beeinflussen kann. Interessante Konzepte wie Enclothed Cognition zeigen, wie Kleidung das Denken steuern kann. Sie geben praktische Tipps zur Anpassung des Dresscodes an die Zielgruppe und vermeiden Ablenkungen durch laute Accessoires. Die Transformation von formeller zu lässiger Kleidung im Trainerberuf wird ebenfalls thematisiert. Erfahren Sie, wie Sie Ihre Kleiderwahl gezielt einsetzen können, um in Trainingssituationen zu brillieren.

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Jan 6, 2026 • 41min
Kompetenz-Illusionen im Seminarraum
In dieser Folge wird der Dunning-Kruger-Effekt erklärt, der zeigt, wie mangelndes Wissen zur Selbstüberschätzung führt. Sabine und Jürgen thematisieren, wie Teilnehmende oft mit Fachbegriffen prahlen, während sie in der Praxis scheitern. Praktische Werkzeuge wie Rollenspiele und zirkuläre Fragen helfen, Wissenslücken sichtbar zu machen. Persönliche Erfahrungen der Moderatoren und Tipps zur Supervision werden geteilt, um Trainer:innen bei der Arbeit mit den Teilnehmenden zu unterstützen und selbstkritische Reflexion zu fördern.

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Dec 23, 2025 • 43min
Formen der Zusammenarbeit unter Trainer:innen
In der Diskussion geht es um die verschiedenen Modelle der Zusammenarbeit für Trainer:innen. Jürgen beleuchtet die Vor- und Nachteile der Selbstständigkeit, während Sabine von ihren Erfahrungen im Netzwerk erzählt. Beide betonen die Bedeutung von Austausch und Vertrauen in Gemeinschaften. Praktische Tipps zu Verträgen und Spielregeln helfen, klare Rahmenbedingungen zu schaffen. Spannend wird es beim Vergleich informeller und formeller Strukturen sowie den Vorteilen des Teilens von Wissen. Die Hosts ermutigen dazu, unterschiedliche Arbeitsformen auszuprobieren.

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Dec 9, 2025 • 45min
Initial - Warum ich vor Euch stehe...
In dieser Folge erfährst du, wie deine persönliche Geschichte zur Glaubwürdigkeit als Trainer:in beiträgt. Sabine und Jürgen erörtern, was ein 'Initial' ist und wie verschiedene Erfahrungen – von Liebe zu Zorn – deine Trainingspraxis beeinflussen können. Sie teilen Tipps zum emotionalen Erzählen und warnen vor Hybris und Abwertung von Teilnehmenden. Außerdem zeigen sie, wie man Initiale in Einladungen und Pitches effektiv nutzt, um Vertrauen zu schaffen. Lass dich inspirieren, deine eigene Story für den Erfolg zu entdecken!

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Nov 25, 2025 • 45min
Humor im Training
Humor als geheimnisvolles Werkzeug im Training? Ja, das geht! Lachen fördert nicht nur das Lernen, sondern stiftet auch Verbindung, selbst in ernsten Momenten. Sabine und Jürgen zeigen, wie Selbstironie und Taktgefühl entscheidend sind, um Humor effektiv zu nutzen. Sie warnen vor unpassendem Sarkasmus und betonen, dass echtes Lachen authentisch sein muss. Außerdem beleuchten sie, wie Running Gags als Gedächtnisanker dienen können. Humor ist also mehr als ein Spaßvogel – er stärkt Beziehungen und sorgt für ein nachhaltiges Lernen!

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Nov 11, 2025 • 46min
Lernreisen gestalten
In dieser Folge erfahren die Hörer, wie Lernreisen Soft Skills nachhaltig transformieren können. Die Hosts diskutieren die Kraft der Reise-Metapher und stellen vielseitige Formate wie Retreats und Quests vor. Ein zentrales Thema ist die Rolle der Trainer als Kuratoren, die Lerninhalte strategisch aufbereiten. Außerdem wird die Bedeutung von Relevanz und Resonanz für den Lernerfolg hervorgehoben. Zum Schluss beleuchten sie die technische Seite von Lernplattformen und die Herausforderungen des Selbstlernens.


