Entwicklungssprünge - FreyMut für die Ohren. Traumawissen für die Welt. Bildung braucht innere Führung
13 snips
Feb 22, 2026 Es geht um die These, dass Bildung nicht an Curricula scheitert, sondern an fehlender Selbstführung. Themen sind Self-Directed Learning, Metakognition und Selbstwirksamkeit. Es wird gezeigt, wie Lehrkräftezustände auf Kinder wirken und wie innere Klarheit Deeskalation und Beziehung ermöglicht. Praxisbeispiele und die Weitergabe von Regulationsdefiziten durch Generationen werden beleuchtet.
AI Snips
Chapters
Transcript
Episode notes
Bildung Scheitert An Fehlender Selbstführung
- Bildung scheitert nicht primär an Lehrplänen oder Digitalisierung, sondern an fehlender Selbstführung bei denen, die bilden.
- Selbstgesteuertes Lernen verbessert nachweislich Lernergebnisse deutlich und braucht aktive Lernsteuerung der Kinder.
Self-Regulated Learning Als Kernkompetenz
- Selbstführung umfasst Zielsetzung, Planung, Überwachung und Anpassung des eigenen Lernprozesses.
- Forschung bezeichnet das als Self-Regulated Learning mit klar messbarem Lerneffekt.
Lehre Lernsteuerung, Nicht Nur Inhalte
- Lehre nicht nur Inhalte, sondern lehre Kinder, wie sie ihr Lernen selbst steuern und reflektieren.
- Fördere Motivation, Metakognition und Selbstwirksamkeit als Lernziele.