Lernkultur gestalten: Liberating Structures als Wegweiser für selbstorganisiertes Lernen

Wie einfache Strukturen Beziehungsarbeit ermöglichen und den Wissensaustausch in Unternehmen und Schulen fördern.

Martina Hölscher ist Beraterin, Facilitatorin und Transformationsbegleiterin in Unternehmen und Schulen mit dem Schwerpunkt Lernkulturwandel und agiles Arbeiten. Locinar.plus / Martina Hölscher Consulting https://locinar.plus

Wer Interesse an den im Podcast erwähnten Methodensteckbriefen hat, kann sich gerne per E-Mail bei Martina melden und dann einen Link für das Online-Board bekommen.

Bei Interesse am besten an diese E-Mail-Adresse schreiben: martina.hoelscher@locinar.plus oder über LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/martina-hoelscher/

In dieser Folge erwähnte Liberating Structures

1. **1-2-4-All **: Wird empfohlen, um schnell wichtiges Wissen zu teilen oder gemeinsame Lernziele und Fragen in einer Gruppe zu formulieren.
   – Infos: https://liberatingstructures.de/liberating-structures-menue/1-2-4-all/ liberatingstructures – Englisch: https://www.liberatingstructures.com/1-1-2-4-all/ liberatingstructures

2. Folding Spectrogram: Eignet sich, um Erfahrungswissen in einer Gruppe sichtbar zu machen (z. B. eine Linie bilden von „Ich weiß viel“ bis „Ich bin neu“) und gemischte Lerngruppen zu bilden.
   – Infos: https://liberatingstructures.de/folding-spectogram/ liberatingstructures

3. Impromptu Networking: Ideal zum Einstieg, um zu klären: Was weiß ich schon? Was wissen die anderen? Dient dem Beziehungsaufbau.
   – Infos: https://www.liberatingstructures.com/2-impromptu-networking/ liberatingstructures

4. Conversation Café: Ein Format, um sich in verschiedenen Runden tiefgehend zu einem Thema auszutauschen und Erkenntnisse zu generieren.
   – Infos: https://liberatingstructures.de/liberating-structures-menue/conversation-cafe/ liberatingstructures – Englisch: https://www.liberatingstructures.com/17-conversation-cafe/ liberatingstructures

5. What, So What, Now What? W³: Wurde im Kontext des Conversation Cafés angedeutet, um von der Erkenntnis („Was wissen wir?“) ins Handeln („Was machen wir damit?“) zu kommen.
   – Infos: https://www.liberatingstructures.com/9-what-so-what-now-what-w/ liberatingstructures

6. Spiral Journal: Eine Reflexionsstruktur, die Martina empfiehlt, um das Gelernte individuell zu verarbeiten (z. B. anhand von vier Leitfragen).
   – https://liberatingstructures.de/spiral-journal/

7. Gallery Walk: Gut geeignet für größere Gruppen, um Arbeitsergebnisse zu teilen und zu sichten.
   – https://liberatingstructures.de/gallery-walk/

8. Shift & Share: Ebenfalls eine Methode, um Wissen oder Ergebnisse aus Kleingruppen mit der gesamten Gruppe zu teilen.
   – Infos: https://www.liberatingstructures.com/16-shift-share/ liberatingstructures

9. Troika Consulting: Ein Format für kollegiale Beratung und Hilfe bei konkreten Herausforderungen.
   – Infos: https://liberatingstructures.de/liberating-structures-menue/troika-consulting/ liberatingstructures – Englisch: https://www.liberatingstructures.com/8-troika-consulting/ liberatingstructures

10. User Experience Fishbowl / Fishbowl: Martina empfiehlt dies sehr für den lockeren Austausch und das Teilen von Erfahrungswissen am Ende von Workshops oder für Expertentransfer.
    – https://liberatingstructures.de/liberating-structures-menue/user-experience-fishbowl/

11. Wise Crowds: Eine Methode, um das Wissen einer ganzen Gruppe (der "Crowd") für eine Person nutzbar zu machen.
    – Infos: https://liberatingstructures.de/liberating-structures-menue/wise-crowds/ liberatingstructures – Englisch: https://www.liberatingstructures.com/13-wise-crowds/ liberatingstructures

12. Celebrity Interview: Ein Format, um Expertenwissen gezielt anzuzapfen, ohne in reine Frontalbeschallung zu verfallen.
    – Infos: https://www.liberatingstructures.com/21-celebrity-interview/ liberatingstructures

13. Mad Tea: Ein schnelles, energiegeladenes Format, das in Schulen oft als „Kugellager“ bekannt ist.
    – Infos Englisch: https://www.liberatingstructures.com/mad-tea/ liberatingstructures – Variante in Entwicklung: https://liberatingstructures.de/mad-tea-party/ liberatingstructures

14. Ecocycle Planning: Eine komplexere Struktur, die Martina eher für Strategie oder zur Verortung von Lerninhalten (was müssen wir lernen/verlernen) sieht, weniger für den schnellen Einstieg.
    – Infos: https://www.liberatingstructures.com/31-ecocycle-planning/ liberatingstructures – Deutsch: https://www.liberating-structures-buch.de/liberating-structures/ecocycle-planning liberating-structures-buch

Die Themen dieser Episode: • Peer Learning definiert: Was bedeutet gemeinsames Lernen eigentlich? Martina definiert es als Austausch unter Gleichgesinnten, um sich Wissen ohne zwingende Expertenanleitung zu erschließen – ein Ansatz, der in Zeiten gekürzter Schulungsbudgets immer wichtiger wird. • Struktur für Selbstorganisation: Wie einfache LS-Methoden wie Learning Circles strukturieren und helfen können, Beziehungen aufzubauen, bevor man in die inhaltliche Arbeit einsteigt. • Methodensteckbriefe: Martina berichtet von ihrer Arbeit, LS-Methoden speziell für Lernformate zu übersetzen, um Trainern und Teams konkrete Handlungsanleitungen zu geben. • KI im Workshop-Design: Ein wichtiger Warnhinweis aus der Praxis. Martina und Christian diskutieren, warum Tools wie ChatGPT oft daran scheitern, funktionierende Workshop-Strings (Abläufe) zu erstellen (falsche Zeitboxen, halluzinierte Methoden) und wie man KI stattdessen sinnvoll als "Sparringspartner" für Inhalte oder mit Tools wie NotebookLM nutzt. • Praxis-Tipps: Warum man Methoden nicht einfach um ihrer selbst willen nutzen sollte und warum das Scheitern bei Peer-Learning-Formaten fast unmöglich ist, solange man im Austausch bleibt