Organisationales Lernen als Strukturveränderung

Wie lernt eigentlich eine Organisation – wenn sie doch gar kein „Gehirn“ hat? In diesem Impuls tauchen wir in die systemtheoretische Perspektive ein: Organisationen bestehen aus Entscheidungen, nicht aus Köpfen. Wir zeigen, was organisationales Lernen bedeutet.

Anhand von Beispielen sehen wir, wie sich Lernprozesse im Alltag beobachten lassen – und warum die Frage „Wer ist schuld?“ Organisationen dümmer macht, während „Was können wir daraus lernen?“ hilft, Strukturen zu irritieren.

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Viel Spaß beim Hören! Dein David & Martin

Martin Aigner: Twitter: @aigner_martin LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/martin-aigner-865064193

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