Autorité et émancipation
Book • 2013
Katia Genel analyse ici la pensée de Max Horkheimer en mettant l'accent sur la question de l'autorité et son rôle dans la formation de la théorie critique.
L'ouvrage retrace la genèse intellectuelle de l'Institut de recherche sociale et montre comment l'autorité s'impose comme un thème central des chercheurs de la première génération.
En croisant philosophie, sociologie et psychanalyse, Genel explicite les tensions entre émancipation et formes nouvelles de domination.
Le livre examine également les enquêtes empiriques menées par l'Institut, notamment sur la famille et l'autoritarisme, pour lire les transformations sociales et psychiques du XXe siècle.
Il offre une contribution historique et conceptuelle importante pour comprendre les débats internes à l'École de Francfort.
L'ouvrage retrace la genèse intellectuelle de l'Institut de recherche sociale et montre comment l'autorité s'impose comme un thème central des chercheurs de la première génération.
En croisant philosophie, sociologie et psychanalyse, Genel explicite les tensions entre émancipation et formes nouvelles de domination.
Le livre examine également les enquêtes empiriques menées par l'Institut, notamment sur la famille et l'autoritarisme, pour lire les transformations sociales et psychiques du XXe siècle.
Il offre une contribution historique et conceptuelle importante pour comprendre les débats internes à l'École de Francfort.
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Géraldine Muhlmann
L'École de Francfort, première génération : La question de l'autorité au cœur des travaux de l'Institut
