Le Point J ‐ RTS

RTS - Radio Télévision Suisse
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Jul 4, 2024 • 14min

La Suisse, complice de l’esclavage ?

On le sait peu, mais la Suisse a participé à la traite négrière. Ça a même rapporté beaucoup d’argent. Des Neuchâtelois, notamment, ont fait fortune au 18ème et 19ème siècles dans ce commerce et possédé des personnes esclavagisées. Ces victimes étaient achetées sur les côtes africaines et vendues comme force de travail pour cultiver les terres dans ce qui deviendra le Brésil, le Suriname et le Guyana. Certaines de ces plantations étaient même possédées par des Suisses. Alors quel a vraiment été le rôle de la Suisse dans l’esclavage ? C’est la question à laquelle tente de répondre le podcast « Nos esclaves » de Cyril Dépraz, qui vient de sortir, et que vous retrouvez sur Play RTS, Spotify, Apple Podcast and co. Journaliste : Tristan Miquel Réalisation : Yannis Bordas Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jul 1, 2024 • 14min

Pourquoi tant de personnes arrêtent de boire de l’alcool ?

Notre consommation de boisson alcoolisées a baissé en 40 ans. Pourquoi? Le Point J a recueilli les témoignages de celles et ceux qui ont arrêté (ou presque) l’alcool, et en discute avec Célestine Perissinotto, responsable de projet au Groupement romand d'études des addictions (GREA). Journaliste: Juliane Roncoroni Réalisation: Frédéric Zahnd Pour aller plus loin: "Tu t’es vu quand t’as pas bu?", épisode du 16 février du podcast "Vivons heureux avant la fin du monde" (en ligne). Nous écrire ou nous proposer des questions: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 28, 2024 • 15min

Pourquoi on ne peut pas choisir ses cours à l’école ? (5/5)

"Pourquoi c'est tout le temps le français, les maths et l'allemand les matières les plus importantes?", se demandent Loic, Valentino et Gabriela qui aimeraient bien pouvoir choisir leurs cours en fonction de leurs intérêts personnels. Réponses avec l'historienne de l’éducation et professeure à la HEP Sylviane Tinembart, dans ce dernier épisode réalisé en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Antoine Weissenbach Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, Alexandre, Patricio, Bernardo, Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 27, 2024 • 14min

Combien y a-t-il de couleurs dans le monde ? (4/5)

"Le bleu me donne une sensation de liberté, de paix. Je n'imagine pas ne pas avoir de couleurs dans ma vie !", racontent Esma, Soraia, Ola et Era, qui se demandent si l’on voit toutes et tous les mêmes couleurs. Réponse avec Deborah Epicoco, chercheuse en psychologie des couleurs à l’Université de Lausanne qui s’intéresse au lien entre couleurs et émotions, dans ce quatrième épisode réalisé en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Antoine Weissenbach Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, Alexandre, Patricio, Bernardo, Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 26, 2024 • 14min

Pourquoi les infirmiers et les infirmières sont si mal payé·e·s ? (3/5)

“La meilleure amie de ma sœur est infirmière et je l’ai déjà entendue parler de ses horaires compliqués et de son bas salaire”, raconte Luna. Appoline, elle, se dit “très intéressée” par cette profession. De quoi se demander pourquoi les conditions de travail des infirmiers·ères sont si mauvaises. Réponse avec Sophie Ley, présidente de l’Association professionnelle des infirmiers et des infirmières (ASI) en Suisse, dans ce troisième épisode réalisé en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Yannis Bordas Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, Alexandre, Patricio, Bernardo, Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 25, 2024 • 13min

Est-ce qu’on devient de plus en plus petit·e·s ? (2/5)

"J'ai une petite sœur, elle a douze ans et à chaque fois que je la vois, elle me paraît bien plus petite que moi à son âge", s'exclame Viola. Avec sa camarade de classe Nayara, elles se sont intéressées à l’évolution de notre taille. Décryptage avec Idris Guessous, médecin chef du service de médecine de premier recours aux HUG et docteur en épidémiologie, dans ce deuxième épisode réalisé en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Antoine Weissenbach Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, Alexandre, Patricio, Bernardo, Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 24, 2024 • 14min

Pourquoi on veut toujours le dernier smartphone ? (1/5)

"Dans la rue, je vois souvent des gens avec les tous nouveaux téléphones... Cela me rend un peu jaloux !", raconte Patricio qui s’est demandé, avec son camarade de classe Alexandre, d’où venait cette envie de toujours avoir le dernier gadget technologique. Réponse avec Niels Weber, psychologue et psychothérapeute, spécialisé en hyper connectivité, dans ce premier épisode réalisé en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Antoine Weissenbach Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, Alexandre, Patricio, Bernardo, Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 21, 2024 • 34sec

Les élèves du collège de Gland feat. Le Point J

Pourquoi on veut toujours le dernier smartphone? Pourquoi on ne peut pas choisir ses cours à l’école? Le Point J vous propose une série d’épisodes réalisée en collaboration avec les élèves de la 11VG4 du collège de Grand-Champ à Gland, une quinzaine de jeunes entre 14 et 16 ans, en dernière année d’école obligatoire. Ce sont leurs voix que vous entendrez et c’est à leurs questions que nous répondrons avec des expert·e·s tout au long de la semaine. Journalistes: Julie Kummer et Juliane Roncoroni Réalisation: Antoine Weissenbach Les élèves de la classe 11VG4 d’Isabelle Dolivo: Luna, Appoline, ?Alexandre, Patricio, Bernardo, ?Esma, Soraia, Ola, Era, Selhiom, ?Loic, Valentino, Camille, Gabriela, Viola, Nayara. Nous écrire: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 20, 2024 • 14min

C'est qui, la classe moyenne ?

Le terme "classe moyenne" revient souvent dans le débat public lorsque l'on parle de la hausse des primes maladie, des loyers, de l'inflation... Il se réfère à une population qui peine à joindre les deux bouts, ou qui pourrait galérer en cas d'imprévu financier. Le Point J a demandé à Daniel Oesch, professeur de sociologie à l'Université de Lausanne, s'il existe une vraie définition de cette catégorie de population. Journaliste: Jessica Vial Réalisateur: Mathieu Ballmer Nous écrire ou nous proposer des questions: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Jun 19, 2024 • 13min

Pourquoi on s’obstine à organiser des JO ?

Surcoûts, problèmes environnementaux et risques d’attentats: organiser les JO c’est une galère. Malgré les polémiques, de nombreux pays se battent encore pour organiser cette grande fête du sport. Quelles sont leurs motivations? Quels sont les vrais enjeux derrière les jeux? N’est-ce pas devenu une lubie des dirigeants? Est-ce une aberration financière, sociale et écologique? Jean-Baptiste Guégan, expert en géopolitique du sport, nous explique tout. Journaliste: Tristan Miquel Réalisation: Mathieu Ballmer Nous écrire ou nous proposer des questions: pointj@rts.ch ou +41 79 134 34 70 (WhatsApp)Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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