F.A.Z. Wie erkläre ich’s meinem Kind?
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Was ist Inflation? Was hat eine Erkältung mit Kälte zu tun? Oder warum gibt es heute noch Könige? Jeder kennt solche Kinderfragen, oft fällt den Eltern gar nicht oder viel zu spät die richtige, kindgerechte Antwort ein. Im Podcast „Wie erkläre ich’s meinem Kind?“ geben Redakteure der Frankfurter Allgemeinen Zeitung alle zwei Wochen freitags Antworten – informativ, unterhaltsam und überraschend. Auf Augenhöhe von Kindern im Alter von neun Jahren an formuliert.
Wenn Ihnen kniffelige Kinderfragen unterkommen, freuen wir uns über Ihre Mail an familie@faz.de.
Die dazugehörige F.A.Z.-Kolumne und alle Folgen zum Nachhören gibt es hier: https://www.faz.net/podcasts/wie-erklaere-ich-s-meinem-kind.
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Episodes
Mentioned books
Apr 17, 2020 • 5min
#104: Warum Freunde Freunde bleiben
Freundschaften sind bemerkenswert robust und überstehen selbst längere Trennungen wie Sommerurlaube oder Pandemien. Psychologische Einsichten beleuchten, warum es sich anfühlt, als hätte man sich erst gestern gesehen, selbst nach längeren Abwesenheiten. Es wird diskutiert, wie Freundschaften Zeiten und Entfernungen überwinden und welche Faktoren dazu beitragen, dass diese Bindungen stark bleiben. Lebhafte Beispiele aus dem Alltag bringen diese Themen zum Leben und helfen, die Faszination von Freundschaft zu verstehen.
Apr 10, 2020 • 5min
#103: Was es für Christen Karfreitag zu feiern gibt
Karfreitag wird als ein zentraler Tag im Christentum betrachtet. Die Kreuzigung Jesu steht im Fokus, eine Geschichte voller Liebe und Erlösung. Trotz der Tragik bietet dieser Tag Hoffnung und verknüpft sich mit anderen wichtigen Festen wie Ostern und Pfingsten. Die Bedeutung des Kreuzestodes für die Gläubigen wird eingehend erläutert. Der Kontrast zwischen Leid und Liebe wird spannend diskutiert.
Apr 3, 2020 • 4min
#102: Was bei einer Rezession passiert
Die Diskussion dreht sich um eine drohende Rezession in Deutschland und deren Auswirkungen auf die Wirtschaft. Es wird erklärt, was eine Rezession ist und warum sie negative Folgen hat. Zudem wird beleuchtet, wie politische Maßnahmen nötig sind, um das wirtschaftliche Leben zu stabilisieren und das Wachstum wieder anzukurbeln. Die Rolle der Coronavirus-Pandemie in dieser Situation wird ebenfalls thematisiert.
Mar 27, 2020 • 3min
#101: Warum wir nicht wissen, wann die Schule wieder anfängt
Die Gesundheitsrisiken der Corona-Pandemie werden untersucht, insbesondere die Gefahren, die durch monatelange Stillstände entstehen. Die Auswirkungen der Schulschließungen auf Kinder und Erwachsene stehen im Fokus. Es wird thematisiert, welche Herausforderungen die Schulschließungen mit sich bringen und welche Lösungen erforderlich sind, um wieder zur Normalität zurückzukehren.
Mar 20, 2020 • 5min
#100: Warum es so schwierig ist, ohne Lehrer zu lernen
Das Lernen ohne Lehrer stellt Schüler vor große Herausforderungen. Die Pandemie hat verdeutlicht, wie wichtig die Unterstützung durch Lehrer ist. Es wird über die psychologischen Bedürfnisse von Kindern gesprochen, die Sicherheit und Anerkennung verlangen. Außerdem wird der Zusammenhang zwischen Motivation und einer positiven Lernumgebung thematisiert. Das Lernen zu Hause braucht mehr als nur den Unterrichtsstoff – es geht um menschliche Verbindung und Inspiration.
Mar 13, 2020 • 5min
#99: Warum Oma und Opa plötzlich zu einer Risikogruppe zählen
Ältere Menschen sind während der Coronavirus-Pandemie besonders gefährdet. Ihre Immunantwort verändert sich mit dem Alter, was zu schwereren Krankheiten führen kann. Das Gespräch bietet einen spannenden Einblick in die medizinischen Hintergründe dieser Risikogruppe. Zudem gibt es hilfreiche Tipps, wie jüngere Angehörige ihre Großeltern unterstützen können, um fit zu bleiben. Ein wichtiges Thema, das zusammenbringt und aufzeigt, wie alle Generationen voneinander lernen können.
Mar 6, 2020 • 6min
#98: Ob jetzt Corona-Ferien kommen
Die Diskussion über mögliche Schulschließungen aufgrund der Corona-Pandemie sorgt für Aufregung. Verschiedene Ansichten von Schülern, Eltern und Politikern zeigen die Herausforderungen auf. Wie geht es in anderen Ländern zu? Langeweile und Lernen zu Hause werden thematisiert, während die Ansteckungsgefahr weiterhin ein großes Thema bleibt. Es wird über die Auswirkungen auf alle Beteiligten gesprochen, und die Ängste sowie Hoffnungen werden transparent gemacht.
Feb 28, 2020 • 4min
#97: Warum manche Erwachsene keine Kinder mögen
In dieser Diskussion wird die komplexe Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern beleuchtet. Einige Erwachsene fühlen sich unwohl in der Gesellschaft von Kindern, was oft aus Unsicherheiten und persönlichen Emotionen resultiert. Die Gründe für Ablehnung sind vielfältig und tiefgründig. Interessanterweise wird auch thematisiert, dass echte Ablehnung oft komplexer ist, als sie auf den ersten Blick erscheint. Am Ende gibt es ermutigende Ansätze, wie man mit diesen Gefühlen umgehen kann.
Feb 21, 2020 • 5min
#96: Wieso es mit dem Coronavirus-Impfstoff nicht schneller geht
Die Entwicklung von Impfstoffen ist komplex und zeitintensiv. Besonders bei dem Coronavirus spielen steigende Ansteckungsraten eine große Rolle. Es werden verschiedene Methoden zur Impfstoffproduktion beleuchtet, von klassischen bis hin zu genbasierten Ansätzen. Warum dauert es länger, einen Impfstoff gegen das Coronavirus herzustellen, während wir jährlich neue Grippeimpfstoffe sehen? Die Herausforderungen der Forschung und der Markteinführung werden klar erklärt.
Feb 14, 2020 • 4min
#95: Wie eine Impfung funktioniert
Impfungen wirken fast wie Zauberei und bereiten unseren Körper auf Angriffe von Krankheitserregern vor. Sie nutzen abgeschwächte Erreger, um das Immunsystem zu aktivieren. Fresszellen und Gedächtniszellen spielen dabei eine entscheidende Rolle. Diese Zellen sorgen dafür, dass unser Körper bei einem echten Angriff schnell reagieren kann. Impfungen sind somit ein wichtiger Schutzmechanismus für unsere Gesundheit.
