Kanál Svobodného přístavu

Chcete-li podpořit Studio Svobodného přístavu, můžete tak učinit v krypto i korunách! Pravidelná podpora: https://opristavu.urza.cz/ BTC: 3Quf688FD46bwtv7MAEu2TwjSbGmqBQ83G LTC: LLuXM2PAAgDyr8N4D4Ms3zxwz4pvjQA5XE Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 6 -------- Ačkoliv se naše politické názory výrazně liší, vždy jsem Martina Rotu respektoval pro jeho schopnost logické argumentace a přemýšlení nad věcmi; každý docházíme (s použitím celkem podobných metod) k dost odlišným výsledkům, což pro mě dělá dialog s ním o to zajímavějším. Dnes jsme se první polovinu rozhovoru bavili o politice, Pirátské straně, Martinově (ne)kandidatuře do Europarlamentu a způsobech, jak centralizovaně a decentralizovaně řešit dopravní infrastrukturu; v druhé polovině jsme se bavili o (ne)vědeckém přístupu k víře. – Martin Rota; youtuber; tvůrce kanálů Vědecké kladivo, Zvědátoři a Naprosto retardovaný – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Chcete-li podpořit Svobodný přístav, můžete tak učinit v krypto i korunách! Pravidelná podpora a LN: https://opristavu.urza.cz/ BTC: bc1qwy8l3w0v826amd69h4awpt9hee6srxn4gk2cpg LTC: ltc1q2w2zezyj4anh3v428msf9kqvzelt76n62ys93h Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 6 -------- Video vzniklo ve spolupráci s Libertariánským institutem; ten můžete podpořit zde: https://www.libertarianskyinstitut.cz/jak-nas-podporit/ -------- Čtyři důvody, proč nevěřit vládě! Propagandu historických či zahraničních režimů rozpoznáváme snadno, jelikož na ni nejsme zvyklí. Oproti tomu propagandu, které jsme vystaveni neustále, máme tendenci přehlížet. Propaganda nepatří jen k totalitním diktaturám; všechny vlády – i ty demokratické – mají potřebu formovat své občany určitým směrem. Od útlého věku jsme byli všichni ve školách průběžně indoktrinováni tezemi o potřebnosti státu, správnosti demokracie či nefunkčnosti anarchie; výsledkem je pak neschopnost většiny lidí o těchto tématech kriticky přemýšlet. Školy nejsou jediným nástrojem šíření propagandy; média – především ta veřejnoprávní – či všudypřítomné cedulky hlásající, co všechno financovala EU, i řada tzv. fact-checkerů nám krom informací podsouvají i emoce a „ten správný“ pohled. – Roman Kříž; hlava Libertariánského institutu; minarchista; aktivní účastník studentského hnutí v roce 1989; aktivista; právník; autor modelu použitého k deregulaci nájemného – Tereza Urzová; tvůrce Svobodného přístavu; hlava Institutu Ludwiga von Misese; vydavatelka knihy Anarchokapitalismus; členka Students for Liberty – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Více informací o tématu naleznete zde: https://www.youtube.com/watch?v=kgAJvVtIWVE&list=PLmwDL0lIJTxCc0yL4i9M2aNQ4a5wRzjb7 https://www.youtube.com/playlist?list=PLmwDL0lIJTxAiv4UON_5YAKB0-UWp-osA Tim umí – na rozdíl ode mě – velice dobře pracovat se zkratkami; a já se to od něj (velmi pomalu) učím, v rámci čehož vzniká nový formát krátkých videí, jejichž tvorba mi dala hodně zabrat – snažím se zjednodušovat, aniž by docházelo k (přílišnému) zkreslení, se kterým se mi těžko smiřuje. Prosím, neberte tato videa doslovně; jejich cílem je přilákat k tématům pozornost. Tima jsem poznal jako tuhého socialistu, avšak se schopností naslouchat, přemýšlet o věcech, touhou poznávat pravdu a s tím související ochotou měnit názor; to z něj po několika našich debatách udělalo libertariána, možná i tak trochu anarchokapitalismu. Jelikož jsme si sedli i lidsky, začíná se pomalu rozvíjet naše spolupráce; a nemyslím si, že by skončila jen u videí. – Timofej Kožuchov; bývalý socialista; současný libertarián; budoucí kandidát na prezidenta; YouTuber; student politologie a filosofie; LGBT aktivista – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Chcete-li podpořit Studio Svobodného přístavu, můžete tak učinit v krypto i korunách! Pravidelná podpora a LN: https://opristavu.urza.cz/ BTC: bc1qwy8l3w0v826amd69h4awpt9hee6srxn4gk2cpg LTC: ltc1q2w2zezyj4anh3v428msf9kqvzelt76n62ys93h Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 6 -------- Přichází rok 2024; a my jako každoročně shrnujeme uplynulý rok (2023) z pohledu přístavních aktivit, kterých je jako vždy požehnaně. Také rozkrýváme něco z toho, co plánujeme dělat v budoucnosti – dohledné i dlouhodobější. Terezka na závěr i letos komentuje i dění ve světě, byť tentokrát jsme se více věnovali právě Svobodnému přístavu. Všem divákům i posluchačům přejeme svobodný a šťastný rok 2024; mějte se krásně, mějte se rádi a užívejte si života. – Tereza Urzová; tvůrce Svobodného přístavu; hlava Institutu Ludwiga von Misese; vydavatelka knihy Anarchokapitalismus; členka Students for Liberty – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

V rámci našeho cyklu besed s Gabrielou jsme vystoupili (opět) v Brně; tentokrát v Ježku. Tuto besedu vlastně navrhly naše studentky – Jotka, Amálka a Verča, které se také zúčastnily; na rozdíl od minulého vystoupení v Brně přišlo i celkem dost diváků. Beseda byla klidnější než ta minulá; jen bylo potřeba vypípat některé osobní informace, které mi během besedy šeptala Jotka. – Gabriela Ježková; zakladatelka, majitelka, zřizovatelka a ředitelka školy Ježek bez klece; anarchokapitalistka; učitelka sebeřízených žáků; matka sebeřízených dětí; libertariánka – Jotka; žákyně školy Ježek bez klece – Amálka; žákyně školy Ježek bez klece – Veronika; žákyně školy Ježek bez klece – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Více informací o tématu naleznete zde: https://www.youtube.com/watch?v=k_G45jGPCr8&list=PLmwDL0lIJTxDriPvZFS0wbDXl1DnWGCIp Tim umí – na rozdíl ode mě – velice dobře pracovat se zkratkami; a já se to od něj (velmi pomalu) učím, v rámci čehož vzniká nový formát krátkých videí, jejichž tvorba mi dala hodně zabrat – snažím se zjednodušovat, aniž by docházelo k (přílišnému) zkreslení, se kterým se mi těžko smiřuje. Prosím, neberte tato videa doslovně; jejich cílem je přilákat k tématům pozornost. Tima jsem poznal jako tuhého socialistu, avšak se schopností naslouchat, přemýšlet o věcech, touhou poznávat pravdu a s tím související ochotou měnit názor; to z něj po několika našich debatách udělalo libertariána, možná i tak trochu anarchokapitalismu. Jelikož jsme si sedli i lidsky, začíná se pomalu rozvíjet naše spolupráce; a nemyslím si, že by skončila jen u videí. – Timofej Kožuchov; bývalý socialista; současný libertarián; budoucí kandidát na prezidenta; YouTuber; student politologie a filosofie; LGBT aktivista – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Chcete-li podpořit Studio Svobodného přístavu, můžete tak učinit v krypto i korunách! Pravidelná podpora a LN: https://opristavu.urza.cz/ BTC: bc1qwy8l3w0v826amd69h4awpt9hee6srxn4gk2cpg LTC: ltc1q2w2zezyj4anh3v428msf9kqvzelt76n62ys93h Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 6 ------ Miluji Vánoce; křesťanovi ve mně připomínají narození Pána Ježíše; kapitalista se ve mně raduje z jejich materiálního aspektu; a coby anarchista je slavím se svými blízkými po svém bez ohledu na společenská očekávání. Je mi v tom hodně dobře, takže se jich každý rok nemůžu dočkat; a ani letos to není jiné. V letošním vánočním videu bych rád krom obvyklých díků a vyjádření vděčnosti oslovil téma vnitřní svobody, ve kterém jsem se od loňského roku, kdy jsem o ní také mluvil, snad posunul k tomu, že ji dokážu konečně popsat, (možná i) zadefinovat; moc rád bych od Vás dostal zpětnou vazbu do komentářů. – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Pokud se vám debata líbila a shledáváte ji hodnotnou, prosím, pošlete dobrovolný příspěvek v krypto či korunách! Pravidelná podpora a LN: https://opristavu.urza.cz/ BTC: bc1qqs0sutxykl5h97xa0fcu4qaptvkvq5ecm52qn9 LTC: ltc1qpcnumcpvx2a77p0shkxwawc555nepy25l0n090 Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 5 -------- Igor Dobroruka je učitelem na gymnáziu J. K. Tyla, zabývá se vzděláváním, o kterém má i YouTube kanál; a protože mě sleduje, pozval mě do debaty o vzdělávání. Termín náhodou vyšel na den stávky, za což jsem rád, protože se účastnili jen studenti, kteří přišli dobrovolně. Dlouho jsme diskutovali o svobodě, sebeřízeném vzdělávání, Ježku bez klece i postavení dětí na klasickém gymnáziu; přítomní studenti kladli hodně podnětné otázky a několikrát nám poskytli zajímavou zpětnou vazbu k našemu dialogu. – Igor Dobroruka; učitel na gymnáziu J. K. Tyla v Hradci Králové; YouTuber – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Více informací o tématu naleznete zde: https://www.youtube.com/watch?v=HM73OQxgX9g&list=PLmwDL0lIJTxCc0yL4i9M2aNQ4a5wRzjb7 https://www.youtube.com/playlist?list=PLmwDL0lIJTxAiv4UON_5YAKB0-UWp-osA https://www.youtube.com/watch?v=Ewyz9Ef5KoE&list=PLmwDL0lIJTxDriPvZFS0wbDXl1DnWGCIp https://www.youtube.com/watch?v=0y-E-K9DtPo&list=PLmwDL0lIJTxDriPvZFS0wbDXl1DnWGCIp https://www.youtube.com/watch?v=PljD3ujkjco&list=PLmwDL0lIJTxDriPvZFS0wbDXl1DnWGCIp Tim umí – na rozdíl ode mě – velice dobře pracovat se zkratkami; a já se to od něj (velmi pomalu) učím, v rámci čehož vzniká nový formát krátkých videí, jejichž tvorba mi dala hodně zabrat – snažím se zjednodušovat, aniž by docházelo k (přílišnému) zkreslení, se kterým se mi těžko smiřuje. Prosím, neberte tato videa doslovně; jejich cílem je přilákat k tématům pozornost. Tima jsem poznal jako tuhého socialistu, avšak se schopností naslouchat, přemýšlet o věcech, touhou poznávat pravdu a s tím související ochotou měnit názor; to z něj po několika našich debatách udělalo libertariána, možná i tak trochu anarchokapitalismu. Jelikož jsme si sedli i lidsky, začíná se pomalu rozvíjet naše spolupráce; a nemyslím si, že by skončila jen u videí. – Timofej Kožuchov; bývalý socialista; současný libertarián; budoucí kandidát na prezidenta; YouTuber; student politologie a filosofie; LGBT aktivista – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Chcete-li podpořit Studio Svobodného přístavu, můžete tak učinit v krypto i korunách! Pravidelná podpora a LN: https://opristavu.urza.cz/ BTC: bc1qwy8l3w0v826amd69h4awpt9hee6srxn4gk2cpg LTC: ltc1q2w2zezyj4anh3v428msf9kqvzelt76n62ys93h Číslo účtu: 2201359764/2010; variabilní symbol: 6 -------- Štěkánka Cimlová je učitelka a tiktokerka vystupující pod pseudonymem Štěkánka the Učitelka; je zastánkyní pozitivní motivace a odpůrkyní trestání či ponižování dětí ve školách, o čemž natočila spoustu videí a dělá osvětu široké veřejnosti. V naší debatě jsme se věnovali sebeřízenému vzdělávání, vyjasňovali si, co si pod ním vlastně představujeme; také jsme srovnávali naše rozdílné přístupy k dětem, ale i k veřejnému vystupování, autenticitě či PR a marketingu pro svobodnější vzdělávání. – Štěkánka the Učitelka; pedagožka; tiktokerka; školská manažerka; hudebnice; autorka učebnice Barevné klávesy – Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece