Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik

Wie verändert KI Bildung, Gesellschaft und Ethik? Was bedeutet es, KI kompetent zu nutzen und welchen Einfluss hat das auf pädagogische Fachkräfte? In Folge 51 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Sprecher der GMK-Fachgruppe KI Tobias Albers-Heinemann bei uns zu Gast. Er appelliert für einen reflektierten Blick auf KI-Nutzung und betont die Bedeutsamkeit einer stetigen Diskussion und Reflexion im komplexen Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner Links: https://erwachsenenbildung.digital/ https://wir-mit-ki.de/

Wie führen wir Kinder an Medien heran? Wie können wir Kinder schützen und wie kann frühe Medienerziehung aussehen? In Folge 50 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Susanne Roboom über frühe Medienerziehung bei Kindern U3. Es geht darum, ein Bewusstsein für Eltern zu schaffen und Unterstützungsangebote vorzustellen. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner   Taskcard: t1p.de/blickwechsel_medienU3 Links: blickwechsel.org/medienu3 blickwechsel.org/materialien https://www.flimmo.de/

Welche Themen haben uns in der GMK im Jahr 2025 beschäftigt und was ist 2026 für die Medienpädagogik relevant? Folge 49 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ eröffnet das neue medienpädagogische Jahr 2026 mit unseren Vorstandsvorsitzenden Rüdiger Fries und Prof. Dr. Eik-Henning Tappe im Gespräch. Gemeinsam reflektieren wir das alte Jahr mit intensiven Themen wie der Social-Media-Regulierung und den Smartphone-Verboten und schauen, welche Themen, z. B. politische Medienbildung, KI und Landtagswahlen uns auch 2026 beschäftigen werden. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner Links: Dokumentation #gmk25 Forum: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/ Regulierung braucht Medienbildung: https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/

Dirk von Gehlen, Journalist und Autor sowie Direktor des Thinktanks der Süddeutschen Zeitung, spricht über die Ökonomie der Aufmerksamkeit. Er erklärt, wie Plattformen um unsere Aufmerksamkeit kämpfen und die Rolle von Emotionen dabei. Zudem beleuchtet er die Bedeutung des Zuhörens als menschliche Fähigkeit, die Maschinen nicht ersetzen können. Von Gehlen fordert dazu auf, Medienbildung zu fördern, um Resilienz und Mut bei der nächsten Generation zu stärken. Sein optimistischer Blick in die Zukunft regt zum Nachdenken an.

Was kann man beim Medienhandeln von Jugendlichen beobachten? Wo liegen die Bedarfe der Jugendlichen und wie muss digitale Souveränität zur Medienbildung ins Verhältnis gesetzt werden? In Folge 47 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Mareike Thumel bei uns zu Gast und stellt die DiSoJu Studie vor, die aktuell zum Medienverhalten von Jugendlichen forscht. Wir bekommen Einblicke in die (mediale) Lebenswelt von Jugendlichen und hören von ersten interessanten Ergebnissen. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner   Infos zur Studie: https://www.disoju.forschung.fau.de/ Mehr über die Studie erfahrt ihr von Dr. Mareike Thumel auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Wie definieren sich die IDG’s (Inner Developement Goals) und was sind „Future Skills“? Welche Bedeutung werden sie für die Medienbildung haben? In Folge 46 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Dr. Angelika Beranek von der Hochschule München bei uns zu Gast und beschreibt die neu definierten Skill-Sets. Gemeinsam sprechen wir über verschiedene Kompetenzen, was „Future Skills“ und „IDG’s“ beinhalten und erörtern die Rolle der Medienpädagogik dabei. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner Hören und sehen könnt ihr Prof. Dr. Angelika Beranek auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/ Alle wichtigen Links: https://future-skills.net https://idg-deutschland.de Kostenloser Onlinekurs: https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436  

Wie können Kinder und Jugendliche von Medienwettbewerben profitieren? Welchen Einfluss hat die medientechnische Entwicklung auf die Wettbewerbe? Und welche Bedeutung haben sie für die Medienpädagogik? In Folge 45 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Leiter des KJF (Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum) Thomas Hartmann bei uns zu Gast. Er spricht über Medienwettbewerbe als biografische Meilensteine und erklärt, warum er seine Arbeit selber als positiven Jugendmedienschutz versteht. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner Dieter Baacke Preis 2025, Bewerbungsfrist 31. Juli 2025: https://dieter-baacke-preis.de/ Multimedia Preis 2025, Bewerbungsfrist 04. August 2025: https://www.mb21.de/ Deutscher Jugendfotopreis 2025, Bewerbungsfrist Herbst (wird noch festgelegt): https://www.jugendfotopreis.de/home.html Infos zum Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum: https://www.kjf.de/

Welche Herausforderungen gibt es bei der Medienerziehung in der Jugendhilfe? Wie kann der Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen gut begleitet werden und wie spielen Schutz, Befähigung und Teilhabe zusammen? In Folge 44 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädaogik“ ist die Geschäftsführerin der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg Jessica Euler bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über die Vermittlung von Medienkompetenz in Jugendhilfeeinrichtungen, erklärt, wie man mehr Orientierung für Jugendliche schaffen kann und warum es ein Zusammenspiel von Pädagog*innen, Eltern und Jugendlichen braucht. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner

Ist die aktuelle Diskussion zum Handyverbot an Schulen zu eindimensional? Wie ist die rechtliche Grundlage und was sagen eigentlich die Betroffenen dazu? In Folge 43 von Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik ist die Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz für NRW (AJS) Britta Schülke bei uns zu Gast. Sie erklärt, was für und was gegen ein Handyverbot an Schulen spricht und zeigt auch, wie die Eltern mit einbezogen werden müssen. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner GMK-Fachtag zum Thema „Raus aus Social Media?! Jugendmedienarbeit zwischen Schutz und Ermöglichung“ am 04.Juni 2025, 10-16 Uhr in Bielefeld Alle Infos: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/

Was macht die AG Lobbyarbeit? Wie kann die Sichtbarkeit und das Ansehen von Medienpädagogik gesteigert werden und was fordert das #BerlinerPlädoyer? In Folge 42 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Kristina Richter bei uns zu Gast. Sie ist GMK-Vorstandsmitglied und Geschäftsführerin des Medienkulturzentrums Dresden und spricht mit uns über die Wichtigkeit von Lobbyarbeit. Sie erklärt, wie wir die Sichtbarkeit von Medienpädagogik stärken müssen und wie alle mitmachen können. Moderation: Anja Pielsticker Produktion: Linda Zeuner Infos zum Berliner Plädoyer: https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/ Infos zur GMK-Mitgliedschaft: https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/