Kleine Pause

mit Lara Maria Wichels Folgende Snippets (in der unten genannten Reihenfolge) oder Erwähnungen kommen in dieser Folge vor und sind unsere persönlichen Empfehlungen zum Thema: Zum Anschauen / Anhören: Pinkstinks Website: https://pinkstinks.de/schule-gegen-sexismus/das-projekt/ Lehrende finden auf der Seite des Projekts "Schule ohne Sexismus" Informationen darüber, was sie selbst gegen Sexismus an Schulen unternehmen können. Die Initiative hat außerdem Material entwickelt, das Lehrende einsetzen können, um für das Thema "Sexismus" zu sensibilisieren. Ihr könnt das Material über die Homepage bestellen. Auf der Website findet ihr ebenfalls zahlreiche Videos rund um das Thema Sexismus, die in Kooperation mit der Bildungsorganisation Pinkstinks entstanden sind und sich an Schülerinnen wenden. Außerdem werden hier hunderte Fragen zum Thema Sexismus beantwortet! Richtig gut! Last but not least könnt ihr euch die Theaterarbeit von Pinkstinks an eure Schule holen. Mit einem eigens verfassten Stück kommt eine Schaupielgruppe samt Theaterpädagogin zu euch an die Schule und macht eure SS stark gegen Sexismus in den Medien. Pinkstinks bietet zudem auch Projekttage und -wochen zum Thema Schönheitswahn, Gender-Marketing und Mobbing an. Wie cool ist das bitte? Poetry-Slam von Svenja Gräfen @gehraven: https://www.youtube.com/watch?v=J_BFME1i02E BpB Wandzeitung "Sexismus begegnen": https://www.bpb.de/shop/buecher/einzelpublikationen/234019/wandzeitung-sexismus-begegnen https://www.bpb.de/shop/buecher/schriftenreihe/311810/we-are-feminists https://www.bpb.de/gesellschaft/gender/frauenbewegung/ Lila Podcast Folge "Feministische Jungs großziehen": https://lila-podcast.de/feministische-jungs-grossziehen/ https://www.instagram.com/glittorisgang/ Zum Nachlesen: Sexismus im Alltag Wahrnehmungen und Haltungen der deutschen Bevölkerung - Pilotstudie: https://www.bmfsfj.de/resource/blob/141246/6e1f0de0d740c8028e3fed6cfb8510fd/sexismus-im-alltag-pilotstudie-data.pdf Subtile Erscheinungsformen von Sexismus https://www.bpb.de/apuz/178674/subtile-erscheinungsformen-von-sexismus?p=all New York Times Artikel "How to raise a feminist son": https://www.nytimes.com/2017/06/02/upshot/how-to-raise-a-feminist-son.html Artikel über genderneutrale Erziehung in Schweden (Englisch): https://qz.com/1006928/swedens-gender-neutral-preschools-produce-kids-who-are-more-likely-to-succeed/ Bücher: Bell Hocks: Feminism is for everybody. JJ Bola: Sei kein Mann. Warum Männlichkeit ein Albtraum für Jungs ist. Hanserblau:2020. Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/ oder via Mail: kleinepausepodcast@gmail.com

"Der weiße Fleck" von Mohamed Amjahid Folgende Snippets oder Erwähnungen kommen in dieser Folge vor: Mohamed Amjahid: Der weiße Fleck https://www.instagram.com/m_amjahid/ https://www.piper.de/buecher/der-weisse-fleck-isbn-978-3-492-06216-9 Die Arbeiten von Peggy MacIntosh: Original auf Englisch: https://nationalseedproject.org/images/documents/White_Privilege_and_Male_Privilege_Personal_Account-Peggy_McIntosh.pdf Alice Hasters: https://www.instagram.com/alice_haruko/ Dr. Natasha A. Kelly: https://www.instagram.com/natasha.a.kelly/ Sowie die Sprachnachricht von Mehmet Ermayasi https://www.instagram.com/merm887/ Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/ oder via Mail: kleinepausepodcast@gmail.com

mit @erdarez Hier findet ihr einen Literaturhinweise zur 7. Folge: JJ Bola: Sei kein Mann - Warum Männlichkeit ein Albtraum für Jungs ist

Zum Umgang mit Attentaten und Anschlägen als Schule Hier findet ihr die weiterführenden Hinweise aus der 6. Folge: Zum Umgang mit Anschlägen und Attentaten als Schule: https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/15D+NVLaJw1Vgnx8BV0pH00uOosF2MKpRzi+0f2Upgw/ Mustermail an Schulleitungen zur AG Bildung: https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/neciPXsIqjqMoT8nibgP2+ncSPFYiaWQFSKeSbdHBgs/ Weiterführende (Netz-)Literatur: Die Zusammenstellung des Cryptopad basiert auf: https://www.neuemedienmacher.de/ein-jahr-nach-terroranschlag-in-hanau/ @neuemedienmacher https://m.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/318789/faqs-zum-sprechen-ueber-attentate-und-anschlaege-im-paedagogischen-raum Weitere Lektüre-Empfehlungen: Mediendienst Integration: Wie berichten über Rechtsextremismus? https://mediendienst-integration.de/artikel/wie-ueber-rechtsextremismus-berichten.html ZAPP – Nach Hanau: Was Medien besser machen sollten https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/zapp/Nach-Hanau-Was-Medien-besser-machen-sollten,hanau138.html https://m.bpb.de/lernen/formate/schulnewsletter-archiv/263007/januar-2018-thema-rassismus https://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/326758/serie-terroranschlaege-schweigeminuten-religionskritische-karikaturen https://www.instagram.com/p/CLKQnEaHyhX/?igshid=1uydqpbz8pv7j Das Gedicht vom Anfang der Folge stammt es dem Sammelband "Texte nach Hanau" aus dem Verlag "stolze augen -books-": https://stolzeaugen-books.de @stolzeaugen.books Gedenken an Hanau: https://19feb-hanau.org Insta: @bi_ferhatunvar , @19februarhanau Podcast-Empfehlungen: Spotify Original https://spotify_presse.prowly.com/127526-190220-ein-jahr-nach-hanau-neuer-spotify-original-podcast

Wie kann Karneval in der Schule diskriminierungsfrei gefeiert werden? Hier findet ihr die weiterführenden Hinweise aus der 5. Folge: Reportage des Deutschlandfunk: https://www.deutschlandfunk.de/mit-bastrock-federschmuck-und-kimono-wie-rassistisch-ist.1775.de.html?dram:article_id=470622 Gedenken an Hanau: https://19feb-hanau.org Podcast-Empfehlungen: Folge #33 von Feuer und Brot: https://feuerundbrot.de/folgen/kultutelleaneignung Spotify Original https://spotify_presse.prowly.com/127526-190220-ein-jahr-nach-hanau-neuer-spotify-original-podcast Streitgespräch Bildungsstätte Anne-Frank zum Thema kulturelle Aneignung https://www.youtube.com/watch?v=4yVdToFuXe4

Empowerment in der Schule - Wie geht das? In dieser Folge sprechen wir mit der Kollegin Teacherofcolor__ aus Berlin, die auf ihrem Insta-Account Schule und die Arbeit in Schule unter anderem mit Fokus auf die Erfahrungen und die Lebenswirklichkeit von BIPoC Schüler:innen thematisiert. Gerne möchten wir euch folgenden Literaturtipp auf Empfehlung von Teacherofcolor mit auf den Weg zu gehen: "Praxisbuch Diskriminierungskritische Schule" von Andreas Foitzik

Lehrer:innen von gestern, heute oder morgen? Folgende Snippets oder Erwähnungen kommen in dieser Folge vor und sind unsere persönlichen Empfehlungen zum Thema: Zum Anschauen / Anhören: Der Podcast "Was denkst du denn?" von Rita Molzberger und Nora Hespers; Titel der Folge "Schule ist ein Weg" vom 04. Januar 2019 https://www.wasdenkstdudenn.de/?s=schule+ist+ein+weg Grundlagenwissen :): Vorlesung von Prof. Dr. Ursula Frost zum Thema "Lehren als Beruf: Grundlagen eines pädagogischen Profils der Lehrerrolle"

#kritischesweißsein Folgende Snippets (in der unten genannten Reihenfolge) oder Erwähnungen kommen in dieser Folge vor und sind unsere persönlichen Empfehlungen zum Thema: Zum Anschauen / Anhören: Der Insta-Feed von Josephine Apraku: https://www.instagram.com/josephine.apraku/ Karim Fereidooni bei Alimania: https://www.youtube.com/watch?v=nhfDFbgqjLs https://www.karim-fereidooni.de https://www.instagram.com/fereidooni.karim/ Malcolm Ohanwe bei Kanackische Welle: https://kanackischewelle.podigee.io/29-29-kritischesweisssein und auf Insta: https://www.instagram.com/malcolmohanwe/ und Twitter: https://twitter.com/MalcolmOhanwe Aylin Karabulut bei Made in Germany - Podcast: https://www.youtube.com/watch?v=XS01aBy-zsw&t=3059s https://www.uni-due.de/biwi/migrations-ungleichheitsforschung/karabulut.php https://www.instagram.com/aylinkarabulut/ Zum Nachlesen: Die Arbeit von Peggy MacIntosh Original auf Englisch: https://nationalseedproject.org/images/documents/White_Privilege_and_Male_Privilege_Personal_Account-Peggy_McIntosh.pdf Seid Teil des Diskurses! Interview auf Zeit Campus online: https://www.zeit.de/campus/2020-07/white-privilege-rassismus-peggy-mcintosh-aktivistin-weisse-privilegien?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com Bücher: Melisa Erkurt: Generation Haram Tupoka Ogette: Exit Racism Alice Hasters: Was weisse Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten In der nächsten Folge sprechen wir über die Lehrer:innen Rolle. Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/ oder via Mail: kleinepausepodcast@gmail.com

_Wir erwähnen in dieser Folge (als persönliche Empfehlungen): Bücher: Kübra Gümüsay: Sprache und Sein Max Czollek: Desintegriert Euch Gegenwartsbewältigung _ Seid Teil des Diskurses! **In der nächsten Folge sprechen wir über weiße Privilegien im Kontext Schule. ** Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/ oder via Mail:** kleinepausepodcast@gmail.com**

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