Hoy anunciamos al ganador de la idea de negocio online de los 10.000€ de inversión, y analizamos a fondo la propuesta que me hizo.
Así quedaron las votaciones finales, y el ganador no es ni más ni menos que...

El ganador es... ¡SHAVI LASAL!
Así pues, felicidades a Shavi, y al resto de los finalistas, que espero que aunque no lo hayan conseguido, todos tienen varios interesados en invertir en sus ideas. No pongo el orden del resto de finalistas para mantener su privacidad, y para no influir en la decisión de los inversores.
Y ahora vamos a ver la propuesta que me envío cuando hice la llamada para participar en esta primera edición de estos "Premios Inversión". Como veréis, contestó todas y cada una de las preguntas:
Elevator Pitch
El elevator pitch lo presentó en forma de vídeo, aquí os lo dejo:
La idea ¿Cubre una necesidad? ¿Cuál?
Muchas personas están muy motivadas para aprender a tocar un instrumento o ampliar sus conocimientos musicales pero no tienen acceso a una enseñanza de calidad por diversos motivos:
- No tienen medios económicos suficientes.
- No tienen un lugar de enseñanza apropiado cercano.
- No encuentran un profesor del instrumento o estilo que quieren aprender.
- Han rebasado la edad habitual para entrar en un conservatorio oficial, en España normalmente entran niños de menos de 10 años.
- No pueden entrar en una escuela por falta de plazas.
- Tienen una minusvalía y no encuentran una enseñanza adaptada (invidentes) o no pueden desplazarse físicamente.
¿Tiene mercado? ¿De qué tamaño aproximado?
Todas aquellas personas hispanohablantes que tienen interés en aprender música, independientemente de sus medios económicos, lugar de residencia o posibles minusvalías.
En España existen 1635 centros de enseñanza musical, entre públicos y privados, y 28 universidades donde se imparten carreras musicales (datos INE 2014). No incluyen los profesores privados, escuelas no registradas, actividades musicales extraescolares... Esto da una idea del número de docentes y alumnos que están implicados, y por tanto forman una parte de esta área. Fuera de España no tengo datos.
No sabría evaluar el tamaño del mercado pero tengo estos datos que muestran el interés del público, creo que son significativos: 332.000.000 de visualizaciones y 2.380.000 de suscriptores en Youtube, 380.000 me gusta en Facebook.
Son los resultados obtenidos por 3 personas que hacen tutoriales de guitarra. Tal vez den estas cifras una idea del mercado potencial, y de que retorno económico podrían representar si se utilizan adecuadamente.
Si me he fijado en estos tres casos, y de alguna forma me dan una orientación de hacia donde debo ir, es por las siguientes razones:
- Youtube es la red ideal para presentar y compartir los cursos.
- Los resultados obtenidos por ellos son llamativos por las cifras. No sé cómo calcular a que equivaldrían esas cifras si se monetizan.
- Es un medio ideal para viralizar los contenidos, por ejemplo mediante test A/B. Ya se sabe cuales son los vídeos mas populares, así que en principio bastaría ir en esa dirección. Por ejemplo la canción o grupo de moda daría para hacer tutoriales que se posicionen bien.
¿Es innovador? ¿Que diferencia tiene del resto?
Las webs dedicadas a la enseñanza musical online son fundamentalmente de tres tipos:
- Las que ofrecen cursos en vídeo de pago descargables. A veces ofrecen algunos vídeo gratis, para hacerse una idea del curso. Hay que pagar para tener acceso al curso completo.
- Las que ofrecen clases online personales por Skype o similares. Hay que pagar por la clase, como una clase privada.
- Las que ofrecen una colección de tutoriales, a veces muy extensa, y de forma gratuita, en youtube o similares. Al mismo tiempo ofrecen contenido premium, o tienen una tienda virtual. Utilizan banners.
- También existen puntualmente algunas escuelas de prestigio mundial (Berklee, Juilliard) que ofrecen formación online de pago, a un precio muy elevado.
Salvo alguna rara excepción no tienen un blog o un podcast con temas de interés para los estudiantes.
Mi idea es ofrecer cursos completos, es decir progresivos y que se atengan a una metodología específica, en vez de meros tutoriales sueltos. Para ello usaré vídeos, audios y texto con fotos.
Divididos en niveles (principiante, intermedio, avanzado), y continuamente ampliables, añadiendo más lecciones al curso.
Estos serán gratuitos y de libre acceso. Cabría la posibilidad de un contenido premium para cursos específicos (improvisación, composición, armonía, estilos, etc...) o para ampliar conocimientos. Pero fundamentalmente quiero evitar la sensación de que si no pagas no accedes a ese contenido que te interesa tanto, es decir de que es una web sacaperras.
Generar confianza por parte de la audiencia y apoyo en las redes sociales sería el objetivo prioritario. La fuerza de la web sería principalmente su audiencia, un público convencido de que está recibiendo un contenido relevante de alta calidad.
Paralelamente hay un blog y un podcast ofreciendo mas información, entrevistas y más lecciones en audio destinadas a músicos invidentes, con temas relevantes enfocados al aprendizaje, la práctica y la profesión musical. La frecuencia sería como mínimo de 3 por semana, lo ideal sería alcanzar una publicación diaria.
El contenido sería interactivo, al responder a las necesidades y peticiones de la audiencia, recibiendo este retorno por mail o a través de los comentarios. Al estilo Joan Boluda, vamos. En ese sentido tu web me parece un modelo perfecto, con la diferencia de que se haría un uso intensivo de Youtube.
El objetivo es alcanzar el máximo de audiencia posible ofreciendo un excelente contenido de interés, y paralelamente ir creando una base de datos de gran calidad para el mailing.
¿Es escalable?
Si. 100%. Preferentemente al contenido Freemium , que siempre es una opción, veo las siguientes posibilidades de retorno económico:
Sponsors relacionados con el mundo de la música
Lo que se llama ser un endorser, o sea recomendar una determinada marca, práctica habitual entre los músicos profesionales. La marca puede aparecer ya sea en el entorno de la web, ya sea en el propio vídeo o audio, pudiendo hacer comentarios acerca del producto caso de que sea un instrumento, guitarra, teclado etc... Se podría diseñar un curso específico utilizando un modelo y marca concreta de un instrumento, por ejemplo. O un curso sobre un software de grabación o de procesamiento de sonido, patrocinado por el mismo, o de algún hardware como preamplificadores o pedales de guitarra. Son productos caros respaldados por grandes compañías, a los que se puede ofrecer un canal publicitario alternativo.
No hay que olvidar que un estudiante de música es un comprador en potencia, y si tal vez no quiera gastarse una pequeña cantidad en clases le parecerá razonable gastarse cientos de euros en una guitarra, un teclado o un amplificador. De hecho los músicos somos conocidos por gastar cantidades que a veces se salen de lo razonable, simplemente por poseer esa guitarra vintage, ese amplificador de última generación o ese carísimo mac para grabar nuestra música, que forman parte de nuestros sueños.
Enlaces patrocinados a productos musicales
Aquí son particularmente interesantes los programas de grabación de audio, mejora de sonido, software didáctico o de creación de bases musicales. Algunos son caros y son fáciles de distribuir. También a tiendas de música online que necesiten mejorar su visibilidad.
Hacer dropshipping
Ofreciendo instrumentos o equipamientos en combinación con distribuidores online. Aquí tal vez no haya mucho margen económico, pero creo darle un apoyo a los usuarios para que puedan adquirir aquello que necesitan sería un valor añadido.
Vender determinados productos
De interés para los músicos, en formato descargable: Partituras, libros sobre música, teoría, armonía, métodos con audios o vídeos, etc... que tengan demanda y que ya estén publicados. También se puede vender material propio, por supuesto, ebooks, partituras originales o colecciones de audios.
Crowdfunding
No sé mucho del tema, estoy aprendiendo contigo en mecenas.fm, pero si tienes muchos seguidores que confían en ti se pueden financiar por ejemplo determinados cursos que tengan demanda, y que requieran condiciones especiales como otros profesores, una banda, unas cámaras o equipamientos concretos. O discos o espectáculos de músicos, cantantes o bandas. Habría que ver como encajar todo ello en el proyecto, si es que es interesante.
Opciones no escalables
Aquí podría haber ingresos extra, que siempre serán bienvenidos y que podrían reinvertirse. De echo lo considero un plan B, son actividades que he hecho siempre, sólo que ahora me promocionaría por internet:
Clases privadas, producción musical, creación de acompañamientos musicales específicos para cantantes, creación de contenidos para terceros, composición de cuñas publicitarias o canciones originales, asesoramiento a bloggers principiantes.
Podríamos asesorar conjuntamente a otros músicos o empresas musicales para sus proyectos online.
Empresa
¿Existe ya?
No. Sólo la web, el blog y el podcast.
¿Es una persona sola? ¿Es un equipo? ¿Se complementa?
De momento estoy solo, pero me encantaría hacer equipo contigo. Está claro que necesito una persona para el diseño web, posicionamiento, SEO y SEM, y marketing.
Si que puedo contar con colaboraciones de otros músicos para cursos específicos (flamenco, jazz, composición), tutoriales sobre software musical y master class (charlas sobre técnicas instrumentales).
Calendario de ejecución y de recuperación de la inversión.
- Fase 1: Hacer una web optimizada para SEO y continuar publicando contenido, lo que se hará con mucha frecuencia. Incluye cursos en vídeo, blog y podcast.
- Fase 2: Simultáneamente a la publicación del contenido se empezarán campañas de SEM, con lo cual sabremos que contenido o cursos son mas populares y trabajar en este sentido.
- Fase 3: Alcanzado una masa crítica de audiencia determinar con que tipo de monetización se podría empezar a generar ingresos, banners, tienda virtual o sponsor si hay alguno interesado. Reinvertir una parte de esos ingresos en SEM.
- Fase 4: Una vez estabilizados los ingresos empezar a devolver a los inversores su aportación. Dado que no vivo de la web esto se puede hacer lo antes posible.
Honestidad. Menciona tus limitaciones
Mis medios económicos son limitados aunque existen. No tengo conocimientos de marketing online ni experiencia en el sector, por lo cual necesito asociarme con alguien que sí lo tenga.
Mi fuerza se basa en mis conocimientos musicales y mi capacidad para enseñar, y en eso si tengo mucha experiencia. Para mí grabar videos y podcasts es algo nuevo, pero lo estoy desarrollando satisfactoriamente. Pase lo que pase seguiré con el proyecto porque me apasiona enseñar y por fin encontré aquí la manera de hacerlo de una forma diferente y efectiva. Sé que puedo hacerlo solo, a lo Juan Palomo, pero tardaría muchísimo en conseguir resultados que además no serían tan buenos.
Presupuesto realista acorde lo que necesitas.
El presupuesto es para pagar un diseño web, el alojamiento, las campañas, la consultoría, el contenido no me cuesta mas que horas de trabajo e ingenio, y me encanta hacerlo.
Bonus track
Soy trilingüe con el francés y el portugués, y hablo muy fluidamente en inglés, idiomas que ya he usado para trabajar.
Existiría la posibilidad de, una vez en marcha la web en español, replicarla a otros idiomas (incluyendo regrabar los vídeos y el podcast claro, no una mera traducción), para tener acceso al mercado anglosajón, el francófono (Francia, Canadá, Bélgica, muchos países africanos), Portugal y Brasil, este último un mercado enorme de 190 millones de habitantes y donde existe una enorme pasión por la música. El campo de posibles patrocinadores se multiplicaría.
Bueno, perdona la longitud y mil gracias por tu tiempo. Un fuerte abrazo, me voy a oír tu podcast.
Bien, pues hasta aquí la propuesta que envió Shavi. Como veis, muy completa, y muy coherente, y parece que eso os gustó, pues ha sido el más votado :)
En breve lo tendremos de nuevo en el programa, pero de momento si queréis podéis escucharlo en el episodio 464. Academia de música con Shavi Lasal, en el que nos cuenta en primera persona cómo surgió todo.
Como siempre, os doy las gracias por vuestras valoraciones de 5 estrellas en iTunes, por vuestros Me Gusta en Ivoox, y por estar ahí, al otro lado. :)
Recordad que los sucriptores tenéis cita a las 10:10, en el curso de WordPress Avanzado, en el que precisamente veremos cómo modificar WordPress. Y con el resto, nos escuchamos mañana a las 07:07 con un caso de estudio estilo Perry Mason. Hasta entonces… ¡Muy buenos días! :)