In dieser Folge spreche ich über die Lernformen: Das sind Prozesse, mit denen Lebewesen Verhaltensweisen erlernen und festigen (oder beenden). Im ersten Teil geht es dabei um die Lernformen klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Furchtkonditionierung, Habituation (Gewöhnung) sowie Sensitivierung (auch Sensibilisierung). Was bedeuten diese Begriffe? Wie sehen die dazugehörigen Lernprozesse aus? Und was bedeutet dies für uns Hundemenschen?

Quellen

Pawlow, 1927
Jenkins & Moore, 1973
Kandel, 1976
Bashinsky, Werner & Rudy, 1985
Prior, 2022
Doll & Daw, 2016

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Über Lernformen, Teil I