Josephine als Künstlerin und Bildungsarbeit

In dieser Episode sprechen Gert und Viola über eine Initiative, die zeigt, wie wichtig sichtbare Vorbilder und echte Begegnungen in der Bildungswelt sind: Women do Science von CASIO.

🎤 Auf der didacta in Köln treffen die beiden drei beeindruckende Frauen, die das Projekt mit Leben füllen: Mara Maier, Sophie Charlotte Keunecke und die Berliner Künstlerin Josephine Rais. Gemeinsam sprechen sie darüber, warum es so wichtig ist, Mädchen früh für Naturwissenschaften zu begeistern – und wie Inspiration, Sichtbarkeit und Mut dabei eine entscheidende Rolle spielen.

🌍 Women do Science ist eine Initiative von CASIO mit einem klaren Ziel: mehr Mädchen und junge Frauen für MINT-Fächer zu begeistern – also für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Durch Begegnungen, Workshops, Bildungsangebote und Role Models zeigt das Projekt, wie spannend und vielfältig wissenschaftliche Karrierewege sein können und dass Forschung, Technologie und Innovation für alle offen sind.

Ein zentraler Ansatz dabei: Vorbilder sichtbar machen. Wenn junge Menschen Frauen sehen, die in Wissenschaft, Technik oder Forschung arbeiten, entstehen neue Perspektiven und Möglichkeiten. Genau hier setzt die Initiative an und schlägt eine Brücke zwischen Schule, Wissenschaft und Lebenswelt.

📌 diggies Tipp: Spaß im Labor - Laborgeräte (Unterrichts-& Selbstlern diggie für die 5-6. Klasse)

✨ Diese inspirierenden Stimmen hört ihr in der Folge:

🔬 Mara Maier – angehende Chemikerin und leidenschaftliche Nachwuchswissenschaftlerin.

🤖 Sophie Charlotte Keunecke – Doktorandin mit dem Schwerpunkt Robotik und der Zusammenarbeit von Mensch und Maschine.

🎨 Josephine Rais – Künstlerin aus Berlin und kreativer Kopf hinter den visuellen Motiven der Initiative.

📚 Ein echtes Highlight der Initiative:

Auf der Website von CASIO gibt es viele spannende und komplett kostenlose Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Women do Science und MINT-Bildung. Lehrkräfte finden dort praxisnahe Materialien, Inspirationen für den Unterricht und Ideen, wie sie Schülerinnen für Naturwissenschaften begeistern können.

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• Kontakt Viola Patricia Herrmann
• Kontakt Gert Mengel

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