Pädagogischer Takt und Grenzen des Aufdeckens

Wir sprechen mit der Erziehungswissenschaftlerin, Supervisorin und Supervisoren-Ausbilderin Prof. Dr. Katharina Gröning über Scham und Beschämung im Kontext beruflicher Tätigkeit, Fallverstehen und Supervisionssettings.

Die beschriebenen drei Kategorien der Scham sind Seelenscham (oder Urscham), Körperscham und soziale Scham. //

Ihr Buch "Entweihung und Scham": https://www.mabuse-verlag.de/mabuse/mabuse-buchversand/entweihung-und-scham-altenpflegepid135_17793.html ///

Die von Katharina Gröning genannten Autoren:

• Pierre Bourdieu (Sozialer Sinn)
• Leon Wurmser (Die Masken der Scham)
• Erving Goffman (Asyle - Über die soziale Situation psychiatrischer Patienten und anderer Insassen)
• Hell, Daniel (Lob der Scham. Nur wer sich achtet, kann sich schämen)
• Sighard Neckel (Status und Scham)
• Sighard Neckel (Achtungsverlust und Scham. Die soziale Gestalt eines existentiellen Gefühls. In: Hinrich Fink-Eitel und Georg Lohmann (Hg.): Zur Philosophie der Gefühle, Frankfurt/M. 1993: Suhrkamp, S. 244 - 265.)
• Jacob Muth (Pädagogischer Takt)
• Kurt Aurin (Beratung im Schulbereich. Weinheim 1977)

Katharina Grönings Publikationsliste: https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonPublikationen.jsp?personId=21761